2023年3月5日上午，由中国建筑学会指导，中国建筑学会室内设计分会、中国美术家协会环境设计艺术委员会主办的“室内设计6+”2023第十一届联合毕业设计(华西区)开题报告会在线下成功举行。
来自西安交通大学、兰州理工大学、西安工程大学、云南艺术学院、西安美术学院、四川大学的师生，命题单位陕西汉森装饰工程有限公司、支持单位中联西北设计研究院有限公司的专家代表共同参与了此次开题报告会。
苏丹理事长通过视频致辞表示2023年“室内设计6+”可以进行更多线下交流，“室内设计6+”活动作为中国设计教育界的一个重大事件，已经连续举办11届，在社会产生了很强的影响力，希望大家积极参与并继续努力。最后苏丹理事长对参加“室内设6+”活动的高校师生、学会同仁、相关机构表示衷心的感谢，祝本次开题会圆满成功。
陈亮秘书长通过视频致辞首先向命题单位、支持企业和关心“室内设计6+”活动的所有设计师表示感谢。学会作为全国室内设计行业学术平台，推动设计师及单位展开多样的学术交流活动。陈亮秘书长鼓励大家积极参与学会正在举办的各项活动，期望同学们借助“室内设计6+”活动，与学术专家、老师多交流。最后陈亮秘书长预祝大家在华西地区的6+联合毕业活动中取得优异的成绩。
靳江副理事长发表致辞，他赞赏了室内设计分会在培养人才，推动室内设计行业发展等方面发挥的重要作用，并且肯定了中建西北设计院建筑设计专业的发展，认为西北设计院在各领域均取得了丰硕的设计成果及不俗的业绩，具有相当突出的专业优势。靳江认为本次活动是一个青年设计师发声的平台，也是展示室内设计新生力量的舞台，希望同学们能在这样一个专业学术平台上，展示自我，进行观点碰撞，交流学习，带来更多的新鲜创意和对未来的设计创想。
张苗老师代表中联西北院首先对各位专家，老师和同学的到来表示热烈欢迎，并介绍中联西北院的装饰环艺院从事医疗，教育，文化，商业，办公室等室内公共空间设计，且在医疗康养空间设计上取得成果，欢迎大家会后参观。室内设计6+这样校企联合的活动有助于院校，企业之间的深度交流，张苗老师鼓励同学们利用好这个平台多加学习交流，最后预祝本次华西区室内设计6+活动取得圆满成功。
张豪老师代室内6+组华西区召集人刘晨晨老师介绍了2022-2023年度项目的整体筹备情况。首先对提供帮助的各单位的表示了感谢，对来参加大赛的嘉宾们致以诚挚的问候。随后介绍了华西区在“匠心传承——非遗文化空间设计”的总命题下选定两个设计基地的基本情况，并且希望同学们充分利用有利条件，积极发挥想象力，从景观资源分析、地形分析、场地价值分析、功能分析等方面进行规划设计。另外张豪老师介绍了“设计再造”艺术设计创意展的设计主旨，希望大家可以关注并再次感谢了大家对华西区6+的支持。
来自西安交通大学、兰州理工大学、西安工程大学、云南艺术学院、西安美术学院，四川大学的学生分别对各自的选题做开题报告。报告内容包含对场地的前期分析，命题场地设计的重点难点，以及对命题场地设计主题的想法。
孙西京老师肯定了同学们独立思考，认真解题的态度，认为同学们将题目做了精彩诠释，从前期分析，包括案例分析，找出了项目的困难，挑战，痛点难点。其次孙西京先生提出创新的重要性，认为不能千篇一律，要展现各个学校特点，强调学校的长板。最后提醒同学在融合丝绸之路和城市更新的大背景下，从目前的绿色建筑，智慧城市建造，Chat GPT,AI设计结合目前的在地建筑，在地环境，在地景观，装置设计，大地艺术，装置设计，室内设计建立一个完整的生态链。
彭彤老师在答疑中提出了他的观点，首先他认为前期大量分析图中很多是没有必要的做的，第一类旅游管理的分析应该是酒店管理公司来做的，不是学生应该做的，第二类工程分析也是如此。彭彤老师认为我们更应该把精力放在了解当地民俗风情、历史文化、酒店功能的核心需求和生活方式，要挖掘出一种当地独特的生活方式，这样才能吸引游客消费。其次彭彤老师认为开题应该提出一个很清晰的概念，这个概念里包括了生活方式，紧接着概念的观点里必须回答清楚四个问题：第一有什么？第二表达什么？第三是什么？第四什么元素？最后面对行业下滑的现状彭彤老师提出了他的看法，呼吁现代设计师必须尽快接触数字化手段，与未来发展技术接轨。
陈和虎老师认为前期分析应该集中精力于怎么做，建议大家尽可能的回避大量复杂的结构设计，还有规划设计，因为不是设计学学生的强项，如果要去补这一部分的内容，需要的知识就太多了。我们更应该做擅长的，从美学出发，比如说小帐篷这一类能把控的设计。最后老师认为应该加入科技元素，针对表现形式，包括在科技指引下的一些手段的运用，怎么把这个东西和传统的结合。
郝缨老师认为重要的不是收集图片，应该去有一个身临其境的体验感受，比起全面的分析图，更重要的是设计师自己的体验感，老师鼓励大家多去体验西安的酒店和民宿，同时也鼓励大家推荐方案，要把设计按照自己的逻辑很好的介绍给专家老师，建议大家加强演讲水平的训练。
吴老师认为同学们做的头脑风暴范围有点大，没有完全抓住这个项目的重点。老师认为要做好设计首先是定位文化主题，不能所有的西安文化都想要，其次要定位服务人群做出特色领域。老师肯定了兰州理工和云南艺术学院的选题定位，认为在城市大的文化特色融合背景下，我们可以在局部的颜色上做一些核心的设计，构思民宿里面与别的民宿设计不一样的一些地方，这样才能吸引更多的使用人群，做出新的高度。
孙西京老师表示西安的设计者经常一做设计，就把西安的沉重深厚的历史文化当做一个枷锁，当做一个盒子自己背在身上，希望同学们做出来的民宿设计是轻松的、愉快的，回归民宿本身的特征。并且希望大家从建筑、景观、室内等各专业的视角，对非遗文化展开各自院校不同的诠释，希望留校老师和同学认真听取总结今天专家的意见，各自独立的思考，积极深化自己的设计，要有选题并展开分析论证，为后期的中期检查，还有最后的答辩交出圆满的答卷。最后孙西京老师对华西区联合毕业设计活动的圆满举行表示祝贺。
3月4日下午3:30，中国建筑学会室内设计分会理事郭刚带领华西区6所学校的师生对项目基地进行考察并做讲解，基地位于顺城巷内，郭刚老师鼓励同学们发散思维思考设计方案，多多交流。
3月6日参观秦砖汉瓦博物馆合影
3月6日参观陕西历史博物馆物馆合影
