2022年3月12日上午，由中国建筑学会指导，中国建筑学会室内设计分会、中国美术家协会环境设计艺术委员会主办的“室内设计6+”2022年第十届联合毕业设计（实验组）开题汇报会在腾讯会议顺利召开。来自同济大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、北京建筑大学、南京艺术学院、天津大学七所高校的师生代表，命题单位苏州金螳螂文化发展股份有限公司空间设计研究院导师代表和支持单位中国建筑标准设计研究院有限公司导师代表参与了此次线上开题汇报会。同时新浪家居、筑龙学社在线上进行了同步直播，并收获18.5万浏览量。
苏丹教授首先对上海等地高校师生在疫情下坚持学习表示衷心感谢并祝福，然后对本届“室内设计6+”总命题“和而不同”进行了进一步的阐述，6+联合毕业设计十年，不断创新形式，取得了丰硕的成果，并预祝今年活动取得圆满成功。最后预告今年将举办6+联合毕业设计十年回顾展和室内设计教育论坛。今年实验组“飞行高校”天津大学加入实验组，增进了地域间的交流学习。
陈亮秘书长提出6+联合毕业设计是中国建筑学会室内设计分会举办的国内高校联合毕业设计创新教学实践活动，现升级成为中国建筑学会室内设计分会和中国美术家协会环境艺术专业委员会共同主办的设计教育学术活动。今年天津大学加入实验组的6+联合毕业设计，相信会有更多的火花碰撞和创新成果呈现，同时今年将举办6+联合毕业设计教育论坛等十周年纪念活动。
王国彬秘书长代表联合主办方中国美术家协会环境艺术专业委员会对6+联合毕业设计实验组开题表示祝贺，预祝2022第十届6+联合毕业设计活动圆满成功，再创佳绩。共同推动中国设计教育发展，并介绍了专委会及举办“为中国而设计”全国环境艺术设计大展和中国空间艺术构造大展等活动。
娄晓军院长为各院校师生介绍“和而不同”秦淮文化数字体验中心设计命题。提出设计定位要符合特定地域文脉，体现秦淮河旅游风光带的区位规划、城市肌理和文化脉络。符合独特性的使用空间功能和空间形式。各校可依据自身特点，在建筑、景观、室内、展陈与城市的关系展开设计，期待各校通过交流激发出创作灵感，完成“和而不同-地域文化空间设计”总命题要求。
张明杰主任以实践体会阐释“和而不同-地域文化空间设计”的涵义，室内设计要容纳更丰富和复杂的人的生理、心理和精神需求。需要“去伪存真”的思辨空间属性和诠释一次建筑建构的真实性、逻辑性的本体。同时，要通过“二次软性”设计手段甚至是“隐性”设计手段满足人心理和行为的多样性、复杂性、艺术性甚至商业性需求。鉴于如此复杂与模糊的专业学科边界，任何一个具体的设计项目中，都要找到这些细微、特定和恰当的平衡点。
同济大学
《南京秦淮文化体验中心室内外环境改造设计》
设计学生：李治恒、朱羿文、邹子清、Bella、洪韬淇、岩希罕、孙静雯、刘情
指导老师：左琰、林怡
哈尔滨工业大学
《诗话 秦淮-南京秦淮文化体验中心室内设计》
设计学生：陈磊、黄义、李希雅、庞云森、邢哲琦、张晨
指导老师：周立军、兆翚
《桨声灯影里 西水关外别-基于空间叙事理论的秦淮河畔城市送客厅建筑室内设计》
设计学生：盖瑞姝 张广益 李文 陈宜爽 刘昳 高天天
指导教师：周立军、兆翚
西安建筑科技大学
《南京秦淮文化体验中心设计》
设计学生：焦晓弥、高金成、冯子月、向杰、吴昊晨、张婧怡、张吉东、张紫婷
指导教师：刘晓军
北京建筑大学
《南京秦淮文化体验中心》
设计学生：王湛宇
指导教师：朱宁克、杨琳、滕学荣
南京艺术学院
《天下文枢——南京文学之都展示馆》
设计学生：吴佳艺、庄丽、徐译、韦志柳、吴冠澄
指导教师：朱飞、张晖、吴风南
《南京近代建筑模型博物馆》
设计学生：郝梓君、王萍、张亚雯、乔凯璐、沈敏
指导教师：朱飞
天津大学
《秦淮文化数字体验中心》
设计学生：邓少健、贺雅然、黄正元、雷昊玥、卓尔
指导教师：王晶、邱景亮
华南理工大学
《众创空间》
设计学生：熊壮、刘功昊、邢洁、谭智文
指导教师：薛颖、谢冠一
最后，刘伟震代表学会做总结发言，对开题活动的圆满举行表示肯定，对命题单位金螳螂文化、支持单位中国标准院和各院校师生们表示感谢，并表示今后中国建筑学会室内设计分会将会更好地做好6+联合毕业设计平台的建设工作，为中国设计教育事业添砖加瓦。
出席本次活动的嘉宾有：
苏丹（中国建筑学会室内设计分会理事长、中国工艺美术馆副馆长、清华大学美术学院教授）
陈静勇（中国建筑学会室内设计分会副理事长、“室内设计6+”联合毕业设计项目总负责人、北京建筑大学教授）
周立军（中国建筑学会室内设计分会副理事长、哈尔滨工业大学教授）
陈亮（中国建筑学会室内设计分会秘书长、中国中元国际工程有限公司环艺院院长、教授级高级工程师）
王国彬（中国美术家协会环境艺术专业委员会秘书长、北京工业大学教授）
娄晓军（苏州金螳螂文化发展股份有限公司空间设计研究院院长）
张明杰（中国建筑标准设计研究院有限公司建筑环境艺术设计研究中心主任、教授级高级工程师）
刘伟震（中国建筑学会室内设计分会秘书处副主任、“室内设计6+”联合毕业设计总联系人）
本次活动的参加院校教师：
同济大学：左琰教授，林怡副教授
哈尔滨工业大学：周立军教授，兆翚副教授
华南理工大学：谢冠一教授，薛颖副教授
西安建筑科技大学：刘晓军副教授
北京建筑大学：杨琳副教授，滕学荣副教授，朱宁克副教授
南京艺术学院：朱飞教授，张晖副教授，吴风南讲师
天津大学：邱景亮教授，王晶副教授
●关于“室内设计 6+”联合毕业设计
“室内设计6+”联合毕业设计作为由中国建筑学会指导，中国建筑学会室内设计分会主办的品牌设计教育创新项目，是一个联合全国多所高校、结合设计企业实际项目的综合毕业设计活动。活动历经2013-2021年连续九届的深入积累，已取得了丰富的成果，积累了室内分会设计教育平台建设成功经验，形成了一定的影响力。
“室内设计6+”联合毕业设计作为室内设计分会主办的品牌设计教育创新项目，自2020年进一步优化提升“室内设计6+”在全国东北、华北、华东、华南、华西、华中六大地理区域的影响力，联合建筑学和环境设计类专业高等教育资源充分的省市相关院校、设计企业和相关单位，开展“室内设计6+”联合毕业设计教育创新项目，进一步加强室内设计师特色创新人才的培养，促进全国设计教育及室内设计行业的发展。
●“室内设计 6+”2022（第十届）联合毕业设计
总命题 和而不同：“地域·文化”空间设计
实验组
同济大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、北京建筑大学、南京艺术学院、天津大学
命题单位：苏州金螳螂文化发展股份有限公司
支持单位：中国建筑标准设计研究院有限公司
东北组
大连理工大学、沈阳建筑大学、吉林建筑大学、东北大学、内蒙古工业大学、东北师范大学、鲁迅美术学院、哈尔滨理工大学、东北林业大学
命题单位：北京建院装饰工程设计有限公司
支持单位：沈阳田园景观设计有限公司
华北组
天津美术学院、河北工业大学、山东建筑大学、河南工业大学、太原理工大学、山西大学、北方工业大学
命题单位：赛拉维室内装饰设计（天津）有限公司
支持单位：北京清尚建筑设计研究院有限公司
华东组
苏州科技大学、合肥工业大学、苏州大学、上海理工大学、上海视觉艺术学院、大连工业大学
命题单位： 同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司
支持单位：杭州诺贝尔陶瓷有限公司
华西组
西安美术学院、四川大学、西安交通大学、云南艺术学院、兰州理工大学、西安工程大学
命题单位：中联西北工程设计研究院有限公司
华中组
华中科技大学、武汉大学、湖北美术学院、武汉理工大学、南昌大学、中南大学
命题单位：汉厚柏合建筑设计事务有限公司
支持单位：欧普照明股份有限公司
华南组
广州美术学院、广东工业大学、广西艺术学院、福州大学、厦门大学、辽宁工业大学
命题单位：I-Pin爱拼科技
支持单位：东莞市唯美家居建材有限公司