2021年4月17日，由中国建筑学会指导，中国建筑学会室内设计分会主办，广州美术学院承办，由ATENO天诺国际命题的“为健康而设计——城市中心区旧工业空间再生设计”暨2021年第九届室内设计“6+”联合毕业设计（华南区）中期汇报会在线上顺利召开。
受邀参加会议的有中国建筑学会室内设计分会领导、嘉宾，以及来自广州美术学院、广东工业大学、广西艺术学院、深圳大学、汕头大学、福州大学六所高校的12名指导教师和36名学生代表，此外新浪家居和筑龙学社全程线上直播吸引了约15.5万师生观看。
清华大学艺术博物馆副馆长
苏丹理事长表示“室内设计6+”把教学活动与设计企业有效地结合起来，一方面，学生的活跃思维为一线设计师和机构提供设计线索；另一方面，促进产、学、研结合和高等教育事业发展。并表示毕业设计是青年学子四年本科学习中最重要的一个项目工作，也是最有深度的一次设计，祝愿同学们在中期检查过程中能够发现更多的问题，形成更多的共识，有更多的收获。最后预祝此次华南区中期汇报会顺利开展。
陈亮秘书长表示“室内设计 6+”联合毕业设计活动目前受到整个行业的高度关注，很多院校师生学习借鉴“室内设计 6+”联合毕业设计活动形式，在一定程度上起到了学术引领作用。本次华南区中期线上汇报也在全网创下比较高的浏览量，最后陈亮秘书长预祝本次华南区“室内设计 6+”中期汇报圆满举行，祝各校老师和同学们在本次联合毕业设计活动中获得收获，取得好成绩。
本次中期汇报会邀请极尚建筑装饰设计工程有限公司创始人/首席设计师倪阳， ATENO天诺国际创办人、设计总监孙建华，深圳洪涛集团股份有限公司设计二院院长张梁，深圳市派尚环境艺术设计有限公司执行董事周静，墨图普兰建筑规划（深圳）有限公司执行董事汪欣早，金螳螂深圳设计院院长宋飞，华南理工设计学院环境设计系主任、副教授、硕士生导师谢冠一，深圳市广田建筑装饰设计研研究院公共建筑院执行院长戴元满担任专家，就各高校毕业生的中期汇报进行点评。
1.《群星画语——以艺术介入为手段的自闭症儿童诊疗院》谢冠一先生：该组同学的汇报基础工作是做得很充分，用了较多的篇幅介绍了自闭症患儿的情绪特点、它产生的原因以及一系列的表征，让我们很快速地就了解了这一类患儿的的基本情况。
宋飞先生：看到这样一个选题感觉很温暖。这应该是个跨专业多学科的一个跨界命题，这个命题的深度决定了将来方案能够表达出来的效果。王萍老师：自闭症是一个很敏感的问题。空间设计只能起到辅助作用，空间中需更多考虑疗愈功能的互动空间。
倪阳先生：从“他”的角度去思考这一类项目的话，可能需要选这么一两个点，跟这类自闭症孩子一块儿生活体验一下。特别是自闭症的一些特质，它是很鲜活的。
2.《活动有方之健康主题概念馆——城市中心区旧工业空间再生设计》
孙建华先生：可以从城市旧的更新区域看出设计策略。从公司亚健康的这个角度去切入，是个不错的切入点；项目从亚健康的角度做了一些展开分析，建立了自己的一个业态闭环，这两部分的结构梳理是不错的。但首先我们应聚焦一个命题，并且做深入的分析。
宋飞先生：亚健康的表现形式是不太一样的，具有多样性。所以在这个做这个空间的时候，除了考虑空间功能性，空间时间的分配上要有一些更多样化的一些思考。3.《“BOX+”——弹性能量模式下“盒中盒”共享文创空间设计》孙建华先生：整体项目汇报很详细，没有一些形式上的空白点，整个叙述的逻辑很清晰，能看出这个设计中花了很多的精力。平常我们可能会比较多的关注设计的一个形式感，或者说美学，但其实更加深刻的是设计思维部分，因为设计思维驱动了我们整个设计行为，同时严格地保证了我们最后的设计行为和设计创作。
倪阳先生：这个中期汇报的成果还是比较有深度的，整个体系、设计方法，包括整个结构内容也都是成熟的。总体来说，从调研、客户画像，一直到集体情感的回忆，针对整个系统故事情节的一个提炼都是非常棒的。 设计学生：李成金、佘伊溢、陈焕洽、章益铭、马泽凯、陈展 
谢冠一先生：看得出这组同学做了很多基础工作，从审题的时候就开始讲了整个国内外的背景。但讲到疗愈基地建造方式这一块的时候，发现同学们的设计目标其实并不是很清晰。用这些策略来实现什么样的目标，这个环节是有一些缺失的。
张梁先生：经过这个同学的项目介绍能看出这组同学花了很多的精力。从调研到功能，创意提供了一些很好的参考资料。从整个宏观上面来讲是对我们健康这一块的一个重视，这个项目对我们的生活给予了一个很高引领。
谢冠一先生：对这组同学的选题勾起了很大的兴趣。但目前还没有拿出一个具体的解决方案，或者是一个构思来，是觉得有一点小小的遗憾。从大的是背景时代，工业革命，中国工匠精神再到地区性的文化背景该组同学都做了一些了解。
倪阳先生：总体感受这类的项目还是非常棒的，因为在中国文化历史当中的地位是非常重要的。只是现在中期的这个成果汇报工作量可能也就是百分之十到十五。工作的目标有两大块，一个是博物馆本身的，就博物馆空间设计和展示内容的设计，这是一个完整的博物馆设计。
倪阳先生：这一组的汇报还是很振奋的，为这一组的同学骄傲。总体来说该项目体现了两个重要特点，首先整个内容和项目构思它是一个系统思考，是全方位的整体的，该项目还有就是关于思考和批判的一个角度，毕业生能达到这样的水平和这样的深度，是不容易的。
张梁先生：作为一个在校的学生群体，能够驾驭这么大的一个项目这个很值得肯定。这一次厂房的改造，大家在定位、创意以及功能方面已经有了一个明确的方向。需要在目前这个基础之上，把这个项目那么做的更加的有深度。7.《裂缝生长——基于城市中心旧工业空间改造的构想》
周静女士：这个项目的中期报告从进度上来说，目前能看见关心室内空间的这一块但目前没有看见具体措施。建议从一个裂缝生长的一个思维，一个口的角度，从细胞生物学的这样一个形态上。去把细胞质、细胞核、细胞壁以及细胞和细胞之间的关系类比成个体之间的一个交点关系去做设计。
戴元满先生：这组同学前期做了很多的调研和分析，那么在最后可以将它简化一下。分析目的是为了设计本身。在做了大量分析之后，要能清晰地、直接地呈现出设计需要的内容。孙建华先生：这一组同学对健康这一主题的挖掘是很深入的。设计一方面是充分自由的，但另一方面设计也并不是完全自由的，它是有前置条件和约束的。所以设计并不是一件可以随意发挥的事情。
周静女士：这组同学对粮食记忆进行了串联，从不同楼层去梳理了不同的空间关系，是令人期待成果的。对于空间的未来应用，包括人与空间的互动，值得进行深入探讨。对于工厂改造来说，我们需要将旧的建筑与环境、新的建筑之间进行连接。
戴元满先生：这组同学从面粉的生产流程和工艺进行元素的提取，这个思路是正确的。接下来的进行空间设计的时候，如何对这些元素进行的运用是一个难题。在设计中可以保留面粉的生产车间，他可以唤起老一辈的记忆，使年轻人感到新奇，它可以将新和旧的一代人联系起来，这也是一种社会效应。9.《快生活下的“限压阀”——城市慢生活共享文创空间设计》
孙建华先生：首先，这组同学从场地的城市气质出发去把握疗愈这一主题是不错的，但在进行了前期分析调研的过分，并没有对主题进行很好的理解和诠释。设计需要有广度、深度和最后的聚焦度。有足够的广度，则不会遗漏细节，可以抓住设计中最佳的切入点。
汪欣早先生：这组同学的题目是一个城市更新的大概念。它涉及很多方面的内容，对于我们同学来说有些难以驾驭了。这组同学进行了很多的分析，做了很多的工作，希望在汇报和呈现的过程中可以做一些简化，抓住重点。
汪欣早先生：这个汇报的这个结构、主题很明确，利益也是很清晰的，符合大健康这个概念。受众人群的分析，环境的分析也是很准确。整个设计逻辑、整个设计有一个框架性的一构想。
孙建华先生：该组同学选题有一个比较巧妙的一个角度，课题驾驭性上也会更容易一些。从茶这个角度也相对比较聪明啊，比较巧是茶这个字可以关联到我们的文化，我们的传统，同时又可以成为当代的表达，它有文化层面的东西，也有物质层面的东西。
戴元满先生：该组的汇报到达了社会学的高度，前期做了很多的工作，给团队点赞。设计落地可行性有机会的话是有可能的，甚至能走出国外，到国际上实现都有可能。从这个设计的角度，综合了包括建筑、室内、材料学等综合性的学科。所以这个设计坚持做下去，会非常的有价值，有意义。
汪欣早先生：疫情时代以及后疫情时代，该组同学都做了比较系统的一个思考。首先该项目它是一个系统工程，这是一个对未来世界的一个构想。该组同学对这个题目的选择和对项目一个深入的研究和思考，这一点需要给予肯定。鼓励该小组成员能够再进一步深入，当成一个课题去研究，理性层面考虑人文关怀，人性关怀，以及对心理的咨询服务。 广州美术学院朱应新老师对本次华南区“室内设计 6+”联合毕业设计活动组委会、兄弟院校、各位老师的辛苦付出表示了感谢。希望通过各院校交流学习设计方法，展现大家不用的思考维度，共同促进教学事业的发展。
广东工业大学王萍老师表示，本次华南区“室内设计 6+”联合毕业设计活动无论从设计思维、项目深度的剖析与聚焦还是到未来最终项目的设计产出，都给出了新的思考方向，对学生和老师而言都是受益匪浅。
广西艺术学院黄芳老师表示“室内设计 6+”联合毕业设计此次的中期汇报会让她学习到非常多，兄弟院校的作品分享对她的学生们也有很大的刺激作用，嘉宾导师今天的点评指出了很多实际的问题，对后续的教学指导有很多的帮助。汕头大学柯纯建老师表示，通过本次华南区“室内设计 6+”联合毕业设计活动看见了同学们对“健康与疗愈”的全新诠释，展现了新一代设计力量的水准与风采，希望在下一个阶段同学们可以进一步实现分析与设计交叉进行，期待最终项目完美地呈现。福州大学梁青老师对本次华南区“室内设计 6+”联合毕业设计活动的院校老师和企业导师表示感谢。并表示本次活动从多层面实现了设计的交叉碰撞，兄弟院校的汇报、企业导师的点评打开了新的设计逻辑与设计视角，让老师和同学们看见了未来设计更多的可能性。
倪阳
倪阳先生先对本次华南区“室内设计 6+”联合毕业设计同学们的汇报做了总结点评，并为本次活动提出以下五点总结：1.本次活动各院校间的学习交流，企业导师的建议指导一定程度上激发出了很多新的思路与想法。同学们需要注视系统思考的方法，学会对项目重点聚焦。2.调查研究需要一定的广度与深度，用户画像的采集与定位要精准，在设计时要带入感情去进行设计。3.设计中批判性思维是非常重要的，同学们平时要重视批判性思维的构建，要保持一个警惕性，养成批判性思维的习惯。4.要重视结果的目标导向。当我们展开设计时，最终一定要聚焦到最终呈现的东西上来，这个过程是反复的，需要不断地收与放。5.学术研究和落地方面需要找到一个很好的平衡点，最终要在解决问题上来展示设计的水平。
会议结尾，中国建筑学会室内设计分会“室内设计6+”联合毕业设计总联系人刘伟震女士对本次华南区“室内设计 6+”联合毕业设计活动给予了高度的肯定并对各位嘉宾老师的组织工作表示感谢。并预祝本次活动能取得圆满成功。
此次第九届室内设计“6+”联合毕业设计（华南区）中期汇报会线上会议圆满成功，嘉宾导师的精彩点评给同学们留下很深刻的印象，作品的呈现看到了指导教师背后的辛勤付出，看到了青年学子们积极向上的学习态度，相信在院校导师和企业导师的双轨指导下，华南区的毕业答辩一定会更加的完善和精彩，让我们共同期待下一次的火花！ 苏丹（中国建筑学会室内设计分会理事长、清华大学艺术博物馆副馆长、清华大学美术学院教授）倪阳（中国建筑学会室内设计分会副理事长、极尚建筑装饰设计工程有限公司、创始人&首席设计师）孙建华（中国建筑学会室内设计分会副理事长、ATENO天诺国际创办人、设计总监） 陈亮（中国建筑学会室内设计分会秘书长、中国中元国际工程有限公司环艺院院长）张梁（中国建筑学会室内设计分会常务理事、深圳洪涛集团股份有限公司设计二院院长）周静（中国建筑学会室内设计分会理事、深圳市派尚环境艺术设计有限公司执行董事）汪欣早（中国建筑学会室内分会理事、墨图普兰建筑规划（深圳）有限公司执行董事谢冠一（华南理工设计学院环境设计系主任、副教授、硕士生导师）戴元满（深圳市广田建筑装饰设计研研究院公共建筑院执行院长）刘伟震（中国建筑学会室内设计分会“室内设计6+”联合毕业设计全国总联系人）
●关于“室内设计 6+”联合毕业设计
“室内设计6+”联合毕业设计作为由中国建筑学会指导，中国建筑学会室内设计分会主办的品牌设计教育创新项目，是一个联合全国多所高校、结合设计企业实际项目的综合毕业设计活动。活动历经2013-2020年连续八届的深入积累，已取得了丰富的成果，积累了室内分会设计教育平台建设成功经验，形成了一定的影响力。
“室内设计6+”联合毕业设计作为室内设计分会主办的品牌设计教育创新项目，自2020年进一步优化提升“室内设计6+”在全国东北、华北、华东、华南、华西、华中六大地理区域的影响力，联合建筑学和环境设计类专业高等教育资源充分的省市相关院校、设计企业和相关单位，开展“室内设计6+”联合毕业设计教育创新项目，进一步加强室内设计师特色创新人才的培养，促进全国设计教育及室内设计行业的发展。
●“室内设计 6+”2021（第九届）联合毕业设计
实验组
同济大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、北京建筑大学、南京艺术学院、浙江工业大学
命题单位：金螳螂文化发展股份有限公司空间设计研究院
支持单位：中设筑邦（北京）建筑设计研究院有限公司
东北组
大连理工大学、沈阳建筑大学、吉林建筑大学、东北大学、内蒙古工业大学、大连工业大学、东北师范大学、鲁迅美术学院、哈尔滨理工大学、辽宁工业大学
命题单位：北京建院装饰工程有限公司
华北组
天津大学、天津美术学院、河北工业大学、山东建筑大学、河南工业大学、太原理工大学、山西大学、北方工业大学
命题单位：中国中元国际工程有限公司
支持单位：
北京清尚建筑设计研究院有限公司
中设筑邦（北京）建筑设计研究院有限公司
广东华展家具制造有限公司
华东组
江南大学、苏州科技大学、合肥工业大学、苏州大学、上海理工大学、浙江理工大学、上海视觉艺术学院
命题单位：苏州拓谷建筑工程有限公司
支持单位：杭州诺贝尔陶瓷有限公司
华西组
西安美术学院、四川大学、西安交通大学、云南艺术学院、兰州理工大学、西安工程大学
命题单位：中国建筑西南设计研究院有限公司
支持单位：四川蔚景住工材料科技有限公司
华中组
华中科技大学、武汉大学、湖北美术学院、武汉理工大学、南昌大学、中南大学
命题单位：深圳市美术装饰工程有限公司
华南组
广州美术学院、广东工业大学、广西艺术学院、深圳大学、汕头大学、福州大学
命题单位：ATENO天诺国际
支持单位：深圳宋院装饰设计有限公司
